第二天早晨当我起床的时候，就听到薛蓉和我母亲正在说她的事。
薛蓉：“二丫头非要回去。这几天在这好好的，不知今天犯了什么病？”
我母亲问：“走了吗？”
薛蓉话里有气，说：“走了，天不亮就要走，走了拉倒。”
听到这我很愕然，我不知道她为什么突然要走，甚至是不辞而别，因为我的某些话刺激了她？不可能呀。或者仅仅是因为我看到了她那不甚健全的耳朵？我没有答案。现在我没有机会安慰她，只能不停的安慰自己。谁都在追求完美，谁也都想给别人留下最完美的样子，这没有错！但人来到这个世界，生于何种地域，何等时机，何样家庭，何种性别，何种肤色，何等样貌，这所有的一切我们都无从选择，只能默然接受。我们唯一能改变的，就是通过自身的磨砺和淬炼，丰富我们的知识，强健我们的体魄，塑造我们的意志，美丽我们的心灵。我真想对她大声的说，“有时，完美无缺并不是美，不完美才是最美的。”在后来的很长一段时间里我也始终一直没能想清楚，直到我一天天地长大，学习也更紧张了，“杨春霞”这个端庄美丽的姑娘才从我的记忆里慢慢的消退。
这几天连着下着暴雨，一些河堤决堤了，道路也被冲毁。这突如其来的灾害却给我们这些村里的孩子们带来了新的乐趣，因为小朋友们都发现只要是水流湍急的地方都能见到很多大鱼。
我和二哥在家做好了一个简易的渔网，哥俩来到一条沟渠，这里的水流特别急。二哥刚在此布好渔网，我就向上游跑去。我一下子跳进水渠里，使劲地拍打水面，目的就是把鱼赶到二哥布好的渔网里。我一直弄不明白，为什么越是水流流速急的地方鱼儿越多，鱼儿为什么不往下游河里跑，反而拼命的溯流而上？我赶着鱼，不一会我们渔网里已经张到了很多大鱼。小哥俩有点兴奋，我们从来没有抓到过这么多的鱼呀。前些年大冬天的，我们哥俩出去抓银鱼，走了不老少的路，浑身弄得湿漉漉的，有时甚至连一条也抓不到。二哥继续张网以待，我则把刚刚抓到的满满一网兜鱼紧着跑着送回了家。三姐、四姐看到我们抓了这么多的鱼，她们也全都跑过来帮忙。
接下来，连日的大雨过后又是干热的晴天。下雨时稻田里满满的全是水，而现在土地上又都裂成了一条条又粗又长的缝隙，大到小孩的拳头都能伸得进去。可稻谷包浆时需要大量的水分，这样生产队就得组织劳力去踩水车。水车是木质的，上面高高的横着一个扶手，下面是一排脚踏板，扒水的链条也是木制的。五六个大人们同时踩在脚踏板上，两只脚依次踩动，手则把着扶手保持身体的平衡。这样就能带动一面面的挡板，把河里的水一点点的带到上面的水渠里。因为踩水需要多人联合劳动，而且也消耗体力。所以当一批人上水车踩水时，总会有很多人坐在旁边休息。
阿龙是村子里妇女们非常喜欢调侃的对象，既是因为阿龙办事不牢，做事容易产生漏洞和瑕疵，妇女们抓住一点就可以开心地数落他。更是因为阿龙脾气好，轻易不会红脸。所以，每到踩水时，只要阿龙一来，妇女们总是不会放过这调节劳动气氛的机会。
今天，党英子、大春等几个妇女又在一边和阿龙说着话，不知他们都讲了些什么，只见原本坐着的几个妇女全都突然站起来扑过去，把阿龙摔倒在地。大家齐心协力把阿龙的裤子全都扒了下来，连里面的裤头也没剩下，阿龙躺在地上再怎么挣扎也无济于事。党英子高喊着跑过去把阿龙的裤头挂到水车扶手上，阿龙羞得满脸通红，连忙从地下爬起身，用手捂着裆部跑到水车旁。阿龙着实左右为难，反正就只有两只手，你捂着裤裆就得光屁股，要是想跳起来取裤头，就得暴露裆部。妇女们看着阿龙的囧样，全都笑得前仰后合。只有子然的老婆秀凤姐等几个新媳妇们的眼睛不敢往那里看，只是抿着嘴偷笑。
黄老师是我的语文老师，40多岁，个子很高，烟瘾很大，教学水平也得到同学们的认可。但此人的行为做派也确实与众不同，黄老师上课时香烟一根接着一根地抽，基本上不站着，除了必要的板书外，从头到尾都是坐着授课。更特别的是，可能黄老师特别的怕热，每到夏天哪怕是上课的时候，黄老师都是只穿一条大大松松的裤衩。而且只要是黄老师上课时，总是把女生全部调整到教室的前两排。
前两年我还真的没有觉得什么，因为黄老师家里有三个儿子，没能有一个女儿始终成为他的一个遗憾。黄老师这么地“喜爱”女同学与我父亲那样的重男轻女思想相比形成鲜明强烈的反差，在这片封建色彩尚且浓厚的地方犹如一股“清流”。可是当有一天因为我的一篇作文又得到了全公社语文老师的称赞，黄老师临时把我叫到第一排谈话，无意中我才发现如果坐在第一排，我扭头一看，只见坐在前排的女同学们全都埋着脑袋，谁也不敢抬头。
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