第420章 三年Z班
《高能教室》第二集，何矜夏饰演的邓美丽被迫接受了这份遗嘱，还开始了所谓的“遗嘱试炼”。
按律师的话来说，这份遗嘱不是你想要就一定会给，而是要经过一些试炼，试炼成功后，遗嘱上的财产才能给她，如果试炼不成功，遗嘱就会自动捐献给慈善机构。
而所谓的试炼，就是进入学校里教书，让那个班有一半的学生都能考上大学。
邓美丽自然是希望试炼不成功，但偏偏律师在讲完试炼之后又拿出了一张纸，吊的人一手好胃口。
那张纸只有一行杂乱无章的英文，却比之前看到的更要复杂，邓美丽一时之间破解不出，等把律师送走了之后，她立刻打开电脑来计算破解。
三个小时后，她终于破解出来了，得到了一句话：
【丫头，好好顺利地继承我的遗产，不然我把你身份曝光。】
邓美丽咬牙，有种想要把纸条撕碎的冲动！
又是威胁！
这老头子死了就死了，怎么死了之后还不放过她？
只是想着想着，邓美丽的眼睛忽然间红了，一滴又一滴泪水毫无预兆地落下，她蜷缩起了身子，将自己给抱住。
原来是死了啊……
邓美丽将头埋在了膝盖处，窗外，万家灯火，一片光明。
窗内，没有开灯，只靠外边的光线依稀能看到屋内摆设，她的身影淹没在了一片灰暗之中。
灰暗中，邓美丽低声喃喃：“不是说要活到长命百岁，看看我会跟什么样的男人结婚吗，你怎么就先去世了呢……”
细语呢喃，透露出了她的脆弱。
何矜夏打开弹幕，网友已在纷纷刷屏。
【好心疼……】
【美丽其实也是个脆弱的孩子吧，把自己柔软的内心隐藏在倔强的外表下。】
【原来贺家的爷爷跟女主早就认识了，这么来说，其实贺家人从未放弃过她啊！】
【不管怎样，我还是觉得爷爷这样的处理方式不对，说把她放在贫困人家就放在贫困人家，一放就是二十年，这得受多少苦？】
【吃得苦中苦，方为人上人。】
……
弹幕刷过之后，视频里的画面也跟着一转，月亮下沉，太阳升起，又是新的一天早晨。
伴随着鸟儿扑闪着翅膀啼叫的清脆声，邓美丽穿着一身职业正装，骑着小绵羊来到了学校。
哪怕是换上裙子，邓美丽依旧帅气英挺。
三年Z班内，许多学生都翘首以盼等待着新老师的到来。
这个班级是高三年级学生学习成绩最差的一个班级，里面有三分之二是富家子弟，剩下的三分之一是普通家庭，还有那么两个靠着补助才能读书的特困生。
班级里，哪怕是早读铃已经打响了，但学生们还在走廊里游荡，嬉笑打闹。
最后还是教导主任巡逻到这个班级时，看不下去了，吹响起了口哨声，用手示意他们赶紧进去教室。
在教导主任的催促下，三年Z班的学生才不情不愿地进入了教室。
他们的教室很酷，桌子上都贴着宣泄个性的贴纸，几种风格混在一起，出乎意料的协调。
比如黑板报画的鲜血淋漓，但窗户却贴的绿色植物，清新干净，垃圾桶也被故意贴了个蜘蛛网格，栩栩如生……唯一没被贴纸祸害的地方就是左右两边的雪白墙壁了。
此时，有两个女学生站在了白墙前，讨论着这些地方该怎么布置。
“要不还是贴贴纸吧？感觉贴纸还挺好的，可以买一些古堡啊，月光森林，蝙蝠吸血鬼这类型的，跟我们教室的风格也搭。”其中一个女生提议道。
另一个女生说：“不，还是买些公主啊，梦幻城堡，骑士类型的贴纸，闪亮又粉粉的，跟我们的教室风格也搭。”
“不，还是买古堡吧。”
“不，要买城堡。”
“古堡帅气一点啦！”
“城堡更要少女心啊！”
“我要买古堡！！”
“我要买城堡！！”
眼看两位女生的声音越来越越大，就要吵了起来，忽然，一位坐在中央处的少年不耐烦伸手拍了拍桌子，在一众吵杂声中颇为刺耳。
偏偏那两个女孩还在吵着，一点都注意不到异样。
一个男生立刻站了起来，跑到她们面前急道：“两位姑奶奶哦，都要上课了还不快点回到座位上，你们是想要被老师骂吗？”
A女生：“切，说的好像你很怕老师一样！”
B女生：“嗤，说的老师好像敢管我们一样！”
男生解释：“好歹是新来的老师，新官上任三把火嘛。”
A女生：“有什么，再多的火我都能把她给浇灭。”
B女生：“陷阱已经布置好了吗？”
男生点头：“对对对，你们说的都对，陷阱已经布置好了，就等着老师上钩，你们快点坐回座位去吧。”
话语一顿，他压低着声音：“不然杰哥会生气的。”
“杰哥”二字仿佛有一股神奇的魔力，瞬间让她们呼吸一滞，下意识抬头往教室中央看去。
被唤作杰哥的学生正趴在桌子上，看上去像是在睡觉。
两位女生赶紧小跑地来到座位上坐下，不在吵架了。
睡眠仿佛会传染，越来越多的学生都趴在了桌子上补眠。
有些学生本来还想讲话，见这个样子也不讲话了，默默低头玩着手机，这也就导致了三年Z班异常安静。
这一安静下来，从走廊里传来的响动就变得有些大声了。
“哒、哒、哒……”一阵高跟鞋与地面互相摩擦碰撞的声音响起，从远到近，越来越清楚，最后，声音似乎停在了门口。
一些学生眼睛一亮，赶紧推搡着其他学生让他们醒来看热闹。
今天，他们可给新来的老师准备了一份“大礼”。
邓美丽站在门口，双手环胸地看着教室大门，眼睛往上一看，一个被隐藏得一点都不好的水桶正挂在门口处，等着人“临幸”。
邓美丽摇头，只觉得无聊，这都多少年前的手段了？
她想了想，让开了身子站到另一边。
教室里，一些学生正兴致勃勃地讨论着：
“不是说来了吗，怎么一点动静都没有啊？”
“洛深，你不会是听错了？”
“没动静啊，要不找个人趴在窗户上看看是不是有人在外边？”
……
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