“李老师，请你教我怎么写小说？”
“你不要把这事看得太难了，想怎么写就怎么写？”
“这样写的小说，能合小说的写法要求吗？”
“能的，不用担心。人的思维奇怪地很，无论怎么编织故事，最后都会归结到他所要表达的中心上去的。”
李老师给大海讲的小说写法，解放了大海的思维。
李老师还说：“你目前不要想如何写好小说，想得太多了，想多了反而写不出来，要这个把你给压住了，首先要丰富写小说的感觉，调动写作的情绪，真正热爱它，水到渠成，给自己说发狠的话，我一定要写出一本世界各国读者都爱看的小说，就会有写小说的动力，就自然会有最想说的一句话先闪现出来，有一棵种子一样，最后一本小说所写的一切，都是这一粒种子生长成功的。”
大海这时候，坐在李智老师家的沙发上，他在学习写作方面，这时候，从内心把他自己看成一个小学生一般。听李老师讲的话，真把他给写小说的思维给解放了。
大海又问了李老师一句：“就这么写行吗？”
“行！”
＂我想写一件小事候的爬火车的故事？”
“你就把他写出来，写的时候，把看见的听见的闻到的等等感觉都写出来，用感觉去发现语言。”
“李老师，你的这个讲得太好了。”
李老师还说：“作家都是些容易感动的人，生活中一件小事情，在别人看来，就是一件小事情，但作家看一件小事就不一样了，看成了一件生命存在的事情。生活中一些小事，一些景，一些小小的画面，转瞬即逝，如果不用文字写下来，等于没有发生那样一件事情，只有写下来了，这世界才有故事了，正是这样的故事，却对人的心灵起到一种救治疗效，人需要从故事中安慰自己，人的情感，能从故事中被调动起来。如听到一件快乐的事情，听的人也就跟上快乐，像那件事情做成功了，他就是故事中的人一样，一样的快乐。比如说小王子流小王的时候，他是为了他那个星球上的一朵花儿，生怕被那小绵羊给吃了，他要向他的那朵花儿负责，这只是一个童话故事，却让你受到做人做事，要有一种负责精神，负责是怎么一回事，反而就是三心二意，不负责待事，用在生活中做事是这样，用在写作中不也是一样，要对你小说负责任，你觉得这句好不好？你听了一定会喜欢的！＂
大海听到李老师的关于写小说的开导的话，他此时的心情，变成了一个小婴儿一般。
李老师看了大海一眼，他从大海脸上没有注意的表情中，读出了大海是真心向他求教的，他说的话，发现大海是认可的。
李老师讲的那些，大海实际上早已懂得，可是真正操作起来，是有一定难度的，但听李老师那么一说，大海沉得有了写小说的办法一样。
李老师这时候，看了看大海脸上表情，觉得大海把小写小说看得很神圣，简直成了大事中之大事，想让大海对写小说减一下压，“你把他当作一种好玩的事情，如席勒说的对艺术，如同游戏一般，通过游戏，反而能入艺术奥秘的大门，找到艺术的真迪。你把写小说当作一种平平常常的事情，有平常心待这件事情，和面对人生中的事民表一样，就这么去写，一定会好的写作灵感的。”
大海觉得他对李老师讲的，明白了一些，对李老师说：“我回去就写，按你说的办法去写。”
“再送你一句话，是无招胜有招，你太在意学习小说的方法了，想怎么写，就按自己想的去写就完了。”
李老师这样开导大海。
大海当时听到了李老师的话，也联想到了巴金讲地写小说就是无法比有法好。按空即是色，色是空，以为是色，实际上是空，什么也没有，可是当让心真正空了，却能让人世间所有故事一个一个地出现在你的眼前。是色好，还是空好，色是有，是有好，还是无好，按老子道德经中，空，或说无是道，世界万物全都是从这个无中滋生出来的。
大海对李老师说：“时间长了，我不打扰你了，回家去。”
大海说着起身开门去，走到了门外，李老师站起来站在门前，目送着大海下楼。
大海从李老师家回到他自己的家中。
大海一进家，英子就问大海：“你到李老师家求教学习写小说，有收获吗？”
“有。”
“到底是什么收获？”
“就是把小说当作一件人生的平常事情，以平常的心态去写，才会写进去的。”
英子笑着说：“我也不说嘲笑你的话，说不是写小说的料子，不具有写小说的才能，只能靠你写出好小说，用事实说话，最服人。”
英子的话，虽然朴朴实实，却是极有力量的。
大海每天晚上就写上一些，他沉醉在自己的小说创作中的时候，一个故事接着一个故事，像绵绵的小河流水一般，总有写不完的故事。
三个月以后，大海写成了三十三万的长篇小说命运交响曲。
大海这时候，对于他自己写的小说，报的希望很大，希望有出版社给他出版。
有一回市里，给一位作家出版的新书做宣传，出版社社长也来了。
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